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熱電公司:“三舉措”促進人才培養和素質提升
更新時間:2023-05-15  |  點擊次數:547次  |  字号:T  |  T

素質是立身之基,技能是立業之本。面對企業高質量發展之需,熱電公司牢固樹立“不拘一格育人才”的工作理念,以搭建良好育人平台、用好人才“第一資源”、狠抓“精準引才、科學育才、用心留才”三個環節,大力推進實施新時代“人才強企”戰略,持續在探索人才培訓模式上下功夫、在檢驗培訓效果上求實效,通過“管、學、幹”三舉措,深入推進人才培養和全員素質提升工程,為企業高質量發展夯實人才治理基礎。

熱電公司牢固樹立人才培養與素質提升決定未來發展的理念,着眼于企業長遠發展和對人才的整體需求,按照“黨管培訓”原則,成立以黨委書記為第一責任人的職工素質提升領導小組,組建職工素質提升統一領導、分工負責、歸口管理機構,建立職工素質提升培訓室,配齊配強培訓部門人員力量、設施,有效形成了黨委牽頭總抓、分管領導主抓、黨支部書記具體抓、行政負責人協助抓的齊抓共管格局。同時,将培訓工作擺在推動高質量發展的高度精心謀劃部署,綜合施策,強化體制機制建設,先後制定了《職工素質提升工作實施方案》《職工素質提升教育培訓管理制度》《“雨課堂”培訓考核管理制度》,明确各級培訓任務和工作職責,為做實培訓工作、提升職工素質奠定了良好制度基礎。

熱電公司立足職工隊伍素質現狀和崗位工作需要,牢固樹立“培訓不到位就是最大的安全隐患”的理念,圍繞“以訓促學,以學促幹,以幹促進”原則,通過常态化開展名師帶徒、崗位練兵、技術比武、專項培訓、送教到車間、“現場+實操”線上線下相結合等多種方式教育培訓,搭建立體式“四學平台”,全力為廣大職工提升素質、成長成才建台築基、提供機會,積極培養造就更多生産骨幹、行家裡手、技能大師,建立起廣覆蓋、多層次、實落地的教育培訓網絡。全力依托“雨課堂”、微信群等線上培訓模式,以各部室、車間為單元,建立起各類學習培訓班級群11個,部門負責人擔任班主任,組織專業技術人員編制各崗位素質提升學習教材和各工種動态題庫,每周在“雨課堂”、微信群、QQ群發布專業培訓内容,職工随時随地進入微信公衆号進行學習,在實現自主學習的同時,有效解決了工學矛盾,做到學習工作兩不誤;在特定時期,充分利用“熱電之窗”微信公衆号,組織開展“安全知識”有獎答題競賽活動,使職工在主動參與學習安全知識的同時還能獲得物質獎勵,極大激發了職工參與學習的積極性和主動性。

高質量發展需要高素質人才支撐。熱電公司順應高質量發展的時代潮流,通過堅持不懈強化素質提升,全力建隊育人,進一步探索拓寬人才培養途徑,充分挖掘利用一切資源,立足實戰、實用和實效,以黨員“亮身份、擔責任、樹形象”為抓手,積極推進“黨支部安全生産責任區”“黨員節能降耗示範崗”“黨員安全生産示範崗”等創建活動,不斷激發黨員的使命感和責任感,以黨員的示範引領,充分調動了員工的學習主動性和積極性;通過開展“人都是班組長”班組全員自主管理活動,深入開展班前、班後會的“每日一題”活動,引導職工深入開展危險源辨識,學習風險預控知識,提升安全防範能力;以“青年大學習”等團員活動為載體,抓好引進大學生員工的培養,通過“師帶徒”“傳幫帶”形式,有針對性将老師傅豐富的工作經驗、娴熟的操作技術和解決實際問題的能力“手把手”傳授給青年職工,鼓勵青年職工向經驗學、在網絡學、從書本學,立足崗位練就符合企業發展需要的過人本領,全力鍛造“富有理想、與時俱進、精通技能、遵規守紀、熱愛勞動”的高素質人才隊伍。

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